樂進(jìn)在訓(xùn)練中?！≠噰?guó)平攝

原標(biāo)題：解放軍新型無(wú)人機(jī)出故障技術(shù)大拿聽聲判定(圖)

【主人公名片】南京軍區(qū)某電子對(duì)抗旅營(yíng)長(zhǎng)、中校樂進(jìn)

【強(qiáng)軍座右銘】能打仗打勝仗，來(lái)不得半點(diǎn)虛的

眼前這位中等個(gè)頭、膚色黝黑的中校，實(shí)在看不出有什么過人之處，唯有一雙眼睛炯炯有神，他就是樂進(jìn)。

樂進(jìn)，南京軍區(qū)某電子對(duì)抗旅一營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)、有名的無(wú)人機(jī)“技術(shù)大拿”。記者去采訪他時(shí)，正趕上該旅無(wú)人機(jī)飛行訓(xùn)練最緊張的時(shí)刻。

“今天的訓(xùn)練課目，是對(duì)某新型無(wú)人機(jī)新戰(zhàn)法進(jìn)行實(shí)裝驗(yàn)證。”樂進(jìn)告訴記者，如果驗(yàn)證成功，該型無(wú)人機(jī)作戰(zhàn)飛行半徑將大大增加。

樂進(jìn)雙眼緊盯著屏幕。突然，屏幕上的無(wú)人機(jī)信號(hào)全部消失了！有人開始猶豫：是不是反復(fù)論證計(jì)算的數(shù)據(jù)有偏差？一名連長(zhǎng)建議：“營(yíng)長(zhǎng)，要不要啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案？”

心里再次默算一遍后，樂進(jìn)堅(jiān)定地告訴大家，計(jì)算結(jié)果沒有錯(cuò)，但附近山多，容易遮蔽信號(hào)。根據(jù)無(wú)人機(jī)的飛行速度和山脈寬度，他斷定3分鐘內(nèi)無(wú)人機(jī)一定可以飛出信號(hào)遮蔽區(qū)域，再次建立指揮鏈路。

時(shí)間一秒一秒過去。無(wú)人機(jī)“消失”2分57秒后，一個(gè)熟悉的亮點(diǎn)終于出現(xiàn)在屏幕上！

“真夠牛的！”記者忍不住叫好。樂進(jìn)卻很平靜：“這很正常，我們天天和無(wú)人機(jī)在一起，清楚每一個(gè)零部件和構(gòu)造原理，知道它的潛能到底有多大。”

正如無(wú)人機(jī)的潛能是一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)掘出來(lái)的，樂進(jìn)的潛能也是一點(diǎn)一點(diǎn)激發(fā)出來(lái)的。

當(dāng)初，樂進(jìn)從炮兵學(xué)院畢業(yè)，來(lái)到旅里無(wú)人機(jī)營(yíng)任排長(zhǎng)。兩年后，樂進(jìn)出人意料地決定轉(zhuǎn)崗當(dāng)技師。連隊(duì)列裝某新型無(wú)人機(jī)，他又主動(dòng)請(qǐng)纓到千里之外的廠家取經(jīng)。3個(gè)月時(shí)間，樂進(jìn)記下了6大本、10多萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記，實(shí)現(xiàn)對(duì)該新型無(wú)人機(jī)性能“一口清”、故障“一摸準(zhǔn)”。

學(xué)成歸來(lái)，恰逢“大考”，該型無(wú)人機(jī)首次亮相演兵場(chǎng)。演習(xí)前，發(fā)動(dòng)機(jī)輸出功率一直上不去。正當(dāng)大家束手無(wú)策時(shí)，樂進(jìn)趕到調(diào)試點(diǎn)，一聽發(fā)動(dòng)機(jī)聲音有異樣，當(dāng)即判定：“問題出在火花塞。”

大家將信將疑地打開發(fā)動(dòng)機(jī)，真是一個(gè)火花塞出了故障。那次演習(xí)，樂進(jìn)不僅出色完成了該型無(wú)人機(jī)的檢修任務(wù)，還加班加點(diǎn)編寫出《預(yù)防故障手冊(cè)》。

“從門外漢到‘技術(shù)大拿’，他真讓人佩服，但他更讓人佩服的是鉆研打贏之道的勁頭和熱情。”說起樂進(jìn)的故事，該旅政委張廣洲如數(shù)家珍。

無(wú)人機(jī)元器件互擾影響干擾效能，一直是一個(gè)技術(shù)難題，樂進(jìn)決定啃下這塊“硬骨頭”。有人潑冷水：“干擾效能只是軟指標(biāo)，有這時(shí)間和精力，還不如多琢磨怎么把無(wú)人機(jī)飛得更安全、更漂亮。”

樂進(jìn)一聽火了：“無(wú)人機(jī)不能實(shí)施干擾，飛得再漂亮也是花架子。能打仗打勝仗，來(lái)不得半點(diǎn)虛的。”歷經(jīng)百余次試驗(yàn)，樂進(jìn)攻克了這一難題，有效提高了該型無(wú)人機(jī)連續(xù)干擾時(shí)間和效能。

2013 年6月，樂進(jìn)所在的營(yíng)列裝了某新型無(wú)人機(jī)。這種無(wú)人機(jī)的回收傘結(jié)構(gòu)復(fù)雜，折疊起來(lái)容易發(fā)生纏繞。第一次折傘，大家足足折騰了2個(gè)多小時(shí)?？梢琅f效果不佳。 樂進(jìn)帶領(lǐng)幾名技術(shù)骨干，反復(fù)摸索實(shí)踐，總結(jié)出“一貼二分三合”折疊口訣，將折傘時(shí)間壓縮了近一半，提高了安全系數(shù)。

截至目前，樂進(jìn)先后牽 頭編撰教材5套，其中1套被定為教案在全軍推廣，創(chuàng)新戰(zhàn)法7項(xiàng)，榮立二等功1次、三等功3次，被四總部表彰為“全軍優(yōu)秀指揮軍官”，被軍區(qū)評(píng)為“愛軍精武 標(biāo)兵”。旅政委張廣洲感慨地說：“部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，期待更多像樂進(jìn)這樣的人才脫穎而出！”(代烽陳利)