值得一提的是，在這段視頻中，徐穎還澄清了“北斗系統(tǒng)被清華女生破解送給美國”的謠言。她用戲謔的語氣調(diào)侃：“如果想破解軍碼系統(tǒng)，我們可能建議一些更簡單的方式，那就是造時空穿越機穿越回到北斗軍碼設計的時候，在旁邊偷聽好了。”
徐穎的演講整體上深入淺出、形象生動，而且她還引用了一些網(wǎng)絡流行語。為了表示衛(wèi)星導航系統(tǒng)頻率資源的稀缺，她說，“頻率資源不是你想買就能買”；為了體現(xiàn)安裝“北斗”系統(tǒng)后我國的精確打擊能力，她說“由上千米變到幾十米這樣一個量級范圍，連小動物也被嚇壞了”；為了說明自己工作的忙碌程度，她說“作為一個北斗科研工作者，我想我和大家友誼的小船已經(jīng)翻得連木頭都沒有了”。
隨著視頻走紅，徐穎備受網(wǎng)友關注，相關視頻和新聞下方，動輒評論數(shù)千、點贊上萬。《人民日報》亦發(fā)文指出“科普需要更多‘ 徐穎’”，“希望有更多科學家們，不妨都學學徐穎，在追求高精尖科技的同時，也注意用通俗語言與公眾分享”。
近日，徐穎接受記者專訪，分享了她的成長、工作和生活經(jīng)歷。
父母管教不嚴 高考考得“很不好”
徐穎并不認為她是學霸，“我的成績并不拔尖，一般在班里也就10名左右。”
1983年，徐穎出生在四川省的一個縣城。從小父母就忙，對她的管教也不嚴，偶爾關心的也是她的成績。作為獨生子女，徐穎并未放任自流，完成每天的學習任務以后就一個人安靜地看書。
小時候，徐穎也沒想過長大了就非要做什么。雖然作文里也曾寫過“長大了要當科學家”之類的話，但只是因為“不這樣寫老師那里過不了”。
這樣的狀況持續(xù)到了高考。徐穎高考考得“很不好”，好在父母并沒有給她太大壓力。
徐穎還是決定去上學。“考不好不代表一輩子過不好，日子還長著呢，人生也許還會有其他選擇。”談及當時的決定，徐穎如是說。
1999年，16歲的徐穎來到北京信息工程學院(現(xiàn)北京信息科技大學)讀書。2003年本科畢業(yè)后，又考取了北京理工大學信號與信息處理專業(yè)的碩博連讀繼續(xù)深造。
2006年起，在導師指引下，徐穎開始接觸“北斗二代”一期工程；2009年博士畢業(yè)后，順理成章進入中科院工作，繼續(xù)從事北斗導航衛(wèi)星定位系統(tǒng)研究。
在進入中科院六年后，2015年，徐穎被聘任為博士生導師、研究員，成為中科院建院以來最年輕的博士生導師、研究員。不過，“目前還沒有帶學生”，徐穎說。
北斗的通信功能好在哪呢？如果帶北斗的你和帶GPS的小伙伴一起流落孤島，差距就出來了……
?